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12月26日上午 ，为庆祝元旦佳节，丰富校园文化生活，蚌埠高新实验学校举办了一场别开生面的制作非遗龙灯劳动技能大赛。二至四年级学生参加了此次活动。

比赛前政教处吴翔主任提前了解了非遗龙灯的历史来源，文化内涵和制作方法，为学生进行简单培训。比赛中，学生以班级为单位，每班分别派出2组选手，每小组4名同学参赛，在规定时间内制作出最具有创意和特色的龙灯。由评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。制作完的龙灯陈列在行政楼一楼大厅进行展示。

此次活动不仅让学生更好地了解和传承了非遗龙灯这一传统文化，还培养了学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

制作龙灯的现场，学生们热情高涨，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。他们围坐在一起，仔细聆听指导老师讲解龙灯的制作方法和注意事项。讲解完毕后，学生们迫不及待地拿起材料和工具，开始动手制作龙灯。他们全神贯注地裁剪、粘贴、缝合，每一个步骤都做得非常认真。

在制作过程中，学生们充分发挥了自己的创意和想象力，用五颜六色的纸张剪出了各种精美的图案，装点在龙灯上。有的学生剪出了栩栩如生的龙头，有的学生剪出了灵动的龙身，还有的学生剪出了华丽的龙尾。不一会儿，一盏盏色彩斑斓、造型各异的龙灯就呈现在大家面前。

此外，本次活动是以班级为单位进行的团队合作，还增强了学生之间的沟通与协作，培养了他们的团队意识和合作精神。制作龙灯的过程中，学生们一起研究龙灯的结构，讨论如何装饰龙灯，在过程中分享自己的创意和想法，他们互相帮助、互相鼓励，共同完成了龙灯的制作。在团队合作中，学生们学会了倾听他人的意见，尊重他人的劳动成果，也体验到了合作的快乐和成就感。

总的来说，这次活动为学生提供了一次宝贵的学习机会，让他们在愉快的氛围中，感受到了传统文化的魅力，也提升了自身的综合素质。此次活动的成功举办也得到了学生和家长的一致好评，为蚌埠高新实验学校的文化建设和素质教育增添了一抹亮丽的色彩。（图文：武欣 林志祥 黄旭 李娜）