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        【每日科技网】

　　近年来，“大数据”受到越来越多的关注，电子科技大学大数据研究中心主任周涛则是活跃在大数据领域的领军人物之一。在周涛身上有着很多标签：教师、创业者、科研者……他曾是四川最年轻的教授，也是中国青年科技奖最年轻的获奖者。不过笔者近日见到周涛时，他T恤+牛仔裤的装扮和几分凌乱的发型，让这位80后学者看起来更像邻家大哥。

　　回国 源于中国心游子情

　　2010年，27岁的周涛从瑞士弗里堡大学物理系获得博士学位，并于当年回国，受聘于电子科大，成为当时“四川最年轻的教授”。谈起当年回国的选择，周涛说，回国是选项。而这个选项的背后是他的“中国心和四川胃”。周涛告诉笔者，当年去瑞士读书时，他带了一个大箱子，一半装的是四川的豆瓣酱和火锅料，一半装的是书。书的种类涵盖了各个领域，更多的是中国的文史哲，甚至还有武侠小说。而求学期间他每次回国，这两样东西都是他必带的。“我没想过一直在国外发展，对于中国人来说中国的文化应该是烙印在心里的，对于我来说，就是一定要生活在中文的环境中。”周涛说。酷爱读书的他对传统的文史哲有着浓厚兴趣，他曾在博客中贴出自己的书单，从《彷徨》到《侠客行》，一年读121本书，包括科技、人文、历史、武侠、玄幻等各种类型，其中还有不少是重读。“阅读于我而言是享受，而非功利或任务。但阅读会让人在不经意间开阔思路，提升格局。如果只依靠工具和专业知识，反而发展不好。”周涛说。

　　回国之初，摆在周涛面前的选项除了电子科大，其实还有北大和浙大。在很多人看来，电子科大可能并不是选择，但周涛并不这样认为。“当时的电子科大大数据研究刚刚起步，虽然项目经费不多，但是我可以以自己的能力限度地去建设一个研究团队，这是非常好的平台。另一方面，在一些重点项目上，电子科大可以几个老师带着学生，集中力量进行攻关，这是电子科大作为西部高校能屡屡在一些重点项目中脱颖而出的原因，所以在我看来电子科大平台并不差。”周涛说，“一方面，作为80后独生子，我父母在成都;另一方面，可能还是有作为四川人安土重迁的因素在里面。”

　　师者 传道受业解惑也

　　周涛的学生都叫他“涛哥”，对于学生们来说，这个常和他们一起撸串、侃大山的老师更像是一个兄长或朋友。而在周涛的许多身份中，他最看重的是教师这个身份，而他思考最多的也是教育。他说：“教育是种下银杏树的小苗，然后浇水、施肥，通过50年甚至100年的经历，让它茂叶参天的过程。”也正因为如此，在2010年回国时，进入高校任教是周涛的选项。

　　在周涛看来，大学虽然也承担着科研任务，但是立身之本仍然在教育，“因为不管对于一个老师，还是对于大学来说，能培养出一批又一批的学生，才是值得尊重的。”周涛认为，大学是长期终生教育的第一步，这个时期，学生更应该学习的是怎么去发现问题和解决问题，这也是大学教育的核心。“人才培养是要用十年、五十年，甚至上百年的时间去积累和沉淀，作为导师我们不只是教授一门课程，也不只是在上课时简单的传授知识而已。由于每个人的特性不同，更需要老师在课堂外关心学生成长，影响学生思想，去发现每个学生的特性，给他们指出最适合的发展方向。”周涛说。

　　在周涛所带的博士生中，有攻读学术研究方向的，也有攻读创业方向的，“如果只是按照学校的要求毕业，那就太简单了。”周涛说。因此，他也对弟子们立下了一个规矩：研究方向的博士生需要在世界知名期刊上发表论文;而创业方向的博士生身家不能低于一个亿。目前周涛的两位博士生，一位创办了知数科技有限公司，另外一位则是寻道科技的创始人。两家公司目前都拿到了两轮投资，估值都在一个亿以上，“他们的目标基本完成了三分之一，我见证了他们从最初的一个工作室，从十几二十万元的项目开始，到现在自己维持一个企业的发展，能养活五六十人。”周涛说。在他看来，大学生学习的关键并不是解决某个具体问题的方法，或者是某个方程的求解，而是学习解决问题的方法。“虽然大学生创业成功的不多，但就个体而言，创业过程中起落沉浮背后的创新精神对于个人成长很重要。一个人不是在20多岁时就决定他的人生方向，在这个时间段有过创业经历的人，哪怕失败了，但是他在工作中的时间比别人长，付出的智力更多，意志力也更坚定，所以这一批人更有可能成为社会的脊梁。”周涛说。

　　创业做让社会尊重的企业