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对话杀父伤母案心理干预咨询师:冷漠少年看到(2)

马荣:我在和他沟通时,他仍表现出较重的防备心,我临时决定运用亲子见面的"家庭心理咨询"的方式,了解并破冰他坚固、隔离的情感防御下内心柔软的那个部分,以更接近犯罪成因及庭审盲点的真相。

当刘洋和母亲见面后,他的防备心也渐渐打开了,母亲将随身携带的一张全家福照片拿给儿子看,让儿子好好活着,刘洋终于打开了心扉,趴在桌子上痛哭,母亲也抱着儿子,我也拍了拍他的肩膀。

对话杀父伤母案心理干预咨询师:冷漠少年看到

刘洋。 太原中院供图

红星新闻:他对母亲说了些什么?

马荣:他见到母亲后整个人都柔软下来,他哭着对妈妈说,“我进来了,我才领悟了,我14年真的白活了,做下了无法挽回的事情。妈妈你相信我,我会好好改造,好好学习,等我将来报答您。”

红星新闻:他的母亲给你留下了什么印象?

马荣:我想一个女人成为母亲的那一刹那,就已经决定她可能毫无边界、没有原则去爱这个孩子。儿子杀了她的丈夫,也差点杀了她,她还是无视伤害,原谅孩子。她也曾提到儿子平常爱玩的一个暴力游戏,打斗的场面就是刺伤对方的脖子。

红星新闻:刘洋的行为该如何分析?

马荣:刘洋也多次提到,自己一直处于憨傻、迷糊的状态。我想,那天晚上他像游戏打斗的方式一样去了断别人,他不是以真正杀死他们为一个目的,他只是想否定一些东西,人不在了,他可能受到的限制就少了,否定是防御模式里面的最后一道防御机制。

刘洋生命早期没有树立良好的规则、边界等意识,与其犯罪有着关键性的联系。他直到进了看守所才知道什么是规矩,之前家人都是顺着他,无限制的给予。他虽然拥有14岁的年龄,但其内心人格弱小,一直没有发展起良好的与之年龄相匹配的自我功能,就会出现无法控制自我的意识与行为,出现退行的后果。

在心理学上,刘洋人格上存在“超我缺陷”,这种缺陷的主要表现:无边界规则、情感淡漠、无内疚感、无道德约束、无责任意识等。

另外,虚拟的游戏、头脑的念想以及现实生活的真实,在这种人格功能发展水平较低的人中,就会表现为,无法区分虚拟与现实,自体和客体融合紧密,自己和他人模糊不清的心理表现,并造成虽身体已成人化,但其个体意识和行为模式均退行严重的不良后果。

爱不够或爱过头都容易让孩子偏执

红星新闻:刘洋或之前媒体报道的类似少年恶性犯罪事件,深层原因是什么,如何救助?

马荣:造成此类案件的原因有很多,我们在处理未成年人犯罪的案件中,无论是恶性还是轻型的犯罪都有这么几个相似点,比如辍学的家庭、贫困的家庭、离异的家庭、有暴力虐待的家庭,这都与家庭的养育方式有关。家长爱不够或者爱过头,这两种情形都可以引发孩子的偏执或者自我功能发育不足这些情况。

一些学校呈现的问题是,一味追求成绩,一些老师只重视成绩好的,老师觉得孩子行为不端,干预几次不改就会劝退,给孩子贴标签。老师不认同小孩,家长就跟着去不认同,学生们也会排斥这个孩子。孩子的家庭、学校、孩子本身多元化的造成了孩子走上犯罪道路。

另外,孩子的心理建设这一方面一定要给全社会敲响警钟。现在16岁以下的小孩服用精神科药品的越来越多,而且逐年上升。从很多学生反馈来说,他们中途辍学,就是他们精神压力太大,进入当地精神科就诊的人也越来越多,逐渐趋向于少年化。

其实犯罪和犯错就是一墙之隔,很多行为不端的学生,他是不断地在犯错,要及时对青少年进行心理干预、进行教育。

研判孩子能力,学校家庭社会共同救助

红星新闻:有人担忧少年不具刑事责任,担心他们回归社会后又伤害他人,对此你怎么看,有没有好的对策?

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