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　　直到2014年，周有贵的事业迎来了一次重大转折点，潭州教育成为腾讯课堂的合作伙伴，腾讯的巨大流量大大缩短了其营销路径，潭州教育曾一度占据腾讯课堂近60%的课程份额，平台活跃用户达1000万，付费用户40万。在此期间，湖南潭州教育网络科技有限公司这一经营主体也于2015年8月7日成立。但公司成立后不久的2016年，腾讯课堂即以“严重违规”为由终止了与潭州教育的合作。

　　尽管与腾讯合作只有短短两年的蜜月期，但腾讯流量带来的巨大收益和效果，令周有贵带领的潭州教育更加重视线上流量的获取。

　　据媒体报道，2018年年初，潭州教育仅流量运营团队就有150人左右，还有200多人的团队专门负责对接外部流量合作团队，而外部流量合作团队则有多达3000人左右为其提供服务，当年潭州教育投入流量获取的预算多达2亿元。

　　周有贵曾公开透露，潭州教育通过(小额)知识付费产品，降低用户门槛，对平台流量进行精准筛选，然后将其导入潭州在线职业课程中：“比如，一个学员花20块钱买了英语知识付费课程，那我们便可知道学员付费意愿、学习需求等数据。”

　　中国网科技发现，潭州教育还通过在社交媒体平台、短视频平台、年轻人聚焦的二次元网站等平台投放“免费公开课”广告，来吸引年轻用户关注和注册。当用户注册后，潭州教育的招生营销人员便通过各种方式，诱导用户买课，而为了提高课程销售成功率，对于一些没有支付高额学费能力的年轻人，营销人员还通过各种话术，诱导其进行学费分期贷款，来购买“高价直播课程”。

　　在第三方投诉平台上，一位学员就投诉称：“从微博上被骗过来，先是用‘免费公开课’诱导大家去听课，然后开始卖课，诱导(学员)办理贷款去买课。”

　　中国网科技记者发现，潭州教育招生营销人员为了提高课程销售成功率，不但鼓励学生开通分期乐、京东白条、花呗等网络贷款分期产品，还声称“可以免除利息”；而当学员发现“货不对板”，或课程不符合自己期望时，却面临着退款难的困境，还需要不断支付学费的分期贷款。

　　前述在线教育业内人士向中国网科技记者表示，在线教育领域最为热门的k12在线教育或语言培训类赛道，不论是行业监管还是企业自律，都已较为规范和成熟；而不同于上述赛道，“职业+兴趣”领域的在线培训机构，由于学员的学习周期更短，获取新用户的成本也更高，企业相对更为“急功近利”，很多企业都是以“流量思维来收割年轻人，总想着一次性尽可能的榨取学员价值，违背了教育初心”。

　　对于潭州教育被学员大量投诉事件的后续进展，中国网科技将持续关注。