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- 通过专业共建， 开展教师专业水平提升远程培训， 举办区域交流论坛， 建立区域教师社群， 使用协同技术等手段，激发合作院校主人翁精神，确保项目的长期运行。

- 创造性的引入区域合作伙伴( 合作伙伴包括但不局限于区域教学指导委员会，区域示范性院校，思科认证培训合作伙伴，思科认证合作伙伴)，在专业建设， 课程开发， 实习实训， 技能竞赛， 人才服务等方面，发挥合作伙伴的优势， 实现多方共赢，并给该项目的所有合作方带来持久价值。

·经过三年的项目实施，通过比较发现，加入VEI项目的合作院校中可持续发展院校比例明显比未加入VEI项目的合作院校中可持续发展院校的比例要高。