2018年9月教育信息化和网络安全工作月报
时间:2018-11-02 17:28 来源:网络整理 作者:墨客科技 点击:次
【摘要】全国教育大会胜利召开，中央领导对发展“互联网+教育”作出明确指示。教育部同意湖南省建设教育信息化2.0试点省，部署开展2018年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选和教育系统网络安全现场检查工作。天津、浙江、山东等地推进教育系统IPv6规模部署。各地组织2018年度“一师一优课、一课一名师”活动省级优课评审工作，积极开展网络安全宣传周系列活动。 中央网信工作重要部署 重点任务落实情况（略） 教育信息化重点工作进展 全国教育大会9月10-11日，全国教育大会胜利召开，习近平总书记发表重要讲话，对教育信息化发展成效给予充分肯定；李克强总理在讲话中强调要注重运用信息化手段使乡村获得更多优质教育资源，在提速降费、网络建设方面给予特别照顾，鼓励各级各类学校与时俱进创新教育理念和人才培养模式，发展“互联网+教育”；孙春兰副总理在总结讲话时也强调要抓好“互联网+教育”，充分体现了党中央对教育信息化工作的高度重视，也为教育信息化工作指明了发展方向。 教育信息化试点9月14日，教育部印发《关于同意湖南省建设教育信息化2.0试点省的函》，指导湖南省加快制定务实可行的试点方案，加强教育信息化探索创新。9月17日，教育部和宁夏回族自治区人民政府联合印发《关于成立“互联网+教育”示范省（区）共建工作领导小组的通知》，加快推进宁夏“互联网+教育”示范省（区）建设。 “三通工程”进展数据各地报送数据显示，截至9月底，全国中小学（除教学点外）中，96.3%的学校实现网络接入，配备多媒体教学设备普通教室326万间，91.1%的学校已拥有多媒体教室，其中69%的学校实现多媒体教学设备全覆盖；学校统一配备的教师终端、学生终端数量分别为921万台和1320万台，同比上季度分别增长1.8%和2.1%，开通网络学习空间的学生、教师分别占全体学生和教师数量的45%和61.3%。 优质教育资源共建共享2017-2018年度“一师一优课、一课一名师”活动参与教师已有370万名，晒课400万堂。中央电教馆发布了“职业岗位核心能力线上精品课建设”项目立项院校名单。“爱课程”网新增注册用户13.3万人、新增客户端用户3614人次，“爱课程”网中国大学MOOC移动终端累计下载安装1412万人次，平台在授课程5579门次，新增素材6万条，新增报名452万人次。 教育资源公共服务体系截至9月底，国家教育资源公共服务平台已开通教师空间1248万个、学生空间589万个、家长空间534万个、学校空间40万个；继续推进试点区域平台接入公共服务体系，已接入上线平台65个，其中省级平台15个、市级平台26个、区县级平台24个。继续开展优质数字教育资源汇聚工作，已上线选用应用79个。 教育管理信息化全国中等职业学校学生管理信息系统完成了2018年数据质量提升贵州片区培训。国家学生体质健康标准数据管理与分析系统完成《国家学生体质健康标准》测试数据上报的环境准备，开始2018年数据报送工作。 政务信息系统整合共享（略） 教育信息化培训9月10-14日，2018年第7期教育厅局长教育信息化专题培训班在武汉大学举办。9月19-21日和26-28日，2018年教育部-中国电信中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训班第1期和第2期分别在山东青岛和福建福州举办，通过专家引领、实地观摩、典型示范相结合的方式，共培训542人。9月25-28日，教育部-中国移动中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训班分别在辽宁沈阳、山西太原、吉林长春和广西柳州举办4期，围绕教师应用网络学习空间实现备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等活动，对全国900余名骨干教师进行了培训。 教育信息化研究9月30日，教育部印发了《关于做好2018年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选工作的通知》，计划从同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式中遴选出15个不同应用方向的实践共同体，组织开展协同研究，举办交流研讨活动，推动政策、理论、制度和实践创新，形成一批可复制、可推广的研究成果和案例典型。 教育信息化宣传教育部门户网站的媒体聚焦刊发了《人工智能助推教师队伍建设行动启动》。中国教育报编发4期信息化专刊，刊发了华南师范大学柯清超《教育信息化2.0的数字资源观与发展对策》、华中师范大学刘清堂《教师信息化教学能力提升研修模式变革》等文章。中国教育新闻网发布信息化相关报道31篇，中国教育电视台通过《全国教育新闻联播》播发教育信息化相关的消息、专题和简讯等主要报道共11篇。 网络安全重点工作进展 (责任编辑：admin) |